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              黨員學習

              學習黃大年同志,做無愧于心的教師——學習黃大年同志先進事跡演講

              時間:2017-09-21    作者:高一級部 賽文靜    來源:威海市第四中學    點擊量:

              ?       2017年1月8日,黃大年同志去世,他的感人事跡在全社會引起強烈共鳴,帶給我們反思和感動,為人師表者,如何教書育人,在黃大年身上我找到了答案?;乜此潭痰?8年,我看到的是一個舍小我成就大我的赤誠,是刻苦鉆研,兢兢業業的奮斗,是勇攀高峰頑強拼搏的努力,還有因材施教永不放棄的愛。“心有大我、至誠報國,教書育人、敢為人先,淡泊名利、甘于奉獻” 是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括,同時也是對我們廣大人民教師的勉勵和要求。
                    我們要學習黃大年同志的為人。心有大我,至誠報國。“只要祖國需要,我必全力以赴”,黃大年的口號鏗鏘有力,同時他也在行動上踐行了這一點,他用一生定義了什么是高尚的靈魂,詮釋了學者如何為人民,為國家,為天下蒼生立命。
                    我們要學習黃大年同志的為師。教書育人,敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來,每個學生都是璞玉,他以“為祖國培養人才”為己任,始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹,因材施教,努力為學生們開啟與世界交流的窗戶,培養了一批“出得去,回得來”的人才,用行動闡釋了“教學和育人相統一”,“言傳和身教相統一”。
                    我們要學習黃大年同志的為學。淡泊名利,甘于奉獻。教師要耐得住寂寞,坐的了冷板凳,黃大年同志功勛卓著,所取得的系列成果攻克了技術瓶頸,突破了國外技術封鎖,是新時代踐行科技報國的典范,以他的能力和貢獻完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他,并不是院士。同事勸他抓緊申報,他卻說“時間有限,先把事情做好”,他是眾人眼里的“拼命三郎”,無私忘我工作到生命最后一刻,體現中國知識分子的風骨和境界,他不求名,不求利,只求為實現強國夢奉獻全部。
                    當下,越來越多的教師成為了愛崗敬業的代名詞,在幸福四中的校園里,我們不難看到吃飯的時候師生親切的討論,午休時老師們伏案批改作業的身影,備課時老師們為一個字而躊躇良久的糾結,更有很多老師天天過著“我走娃未醒,我歸娃已睡”的披星戴月的日子。我們是當代的教師,也是黃大年同志崇高精神的繼承者,我們愿意為教育事業而癡心不改,愿意做太陽一樣的人,燃燒自己,讓孩子們的夢想發光。
                    花落春未了,薪盡火相傳,黃大年的偉大之處不僅在于開創了偉大的事業,更在于在如我一樣的普通教師的心里留下了指路明燈。我相信每一位教師都和我一樣,一樣走在夢想的路上,一樣走在實干的路上,日以繼夜,在孩子的心靈世界,用愛播種著一米陽光??粗酌缫惶焯斓刈聣殉砷L,那是一份屬于我們的驕傲。
                    今天站在這里,我心中有些不安,因為我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因為我的事跡不夠感人,我無法追求語言的華麗。所以我想,樸實的語言最適合樸實的我。一轉眼,來到威海四中已經13年了,13年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂。在這個溫馨的大家庭中,我感受到了領導的信任、同事的關懷,我感受到了學生的愛戴和自己的成長。這里是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取著豐富的營養,快樂的工作,學習。教書十余年,每一堂課都上的鄭重,因為它占據了孩子們不可復得的45分鐘。我將謹記自己最重要的身份是一名教師。我要以黃大年同志為榜樣,用春風化雨的愛和擼起袖子加油干的勁頭,為教育事業添磚加瓦,在本職工作中繼續發光發熱。教師不是日復一日的復制粘貼,遠離單調與茍且,方能不斷走向詩意和遠方。
                    最后我附上我最喜歡的一段關于教師的英語短文,作為我演講的結束語。
                  TEACHER, stands for talented, elegant, awesome, charming, helpful, efficient and receptive. A teacher takes a hand, opens a mind, and touches a heart. Students find guidance and inspiration in you, and teachers treat them with love and care. The best teacher shows you where to look, but don’t tell you what to see. A good teacher is like a candle. It consumes itself to light the way for others. I am proud to be a teacher, and my mission never ends. I will keep marching on.

              (責任編輯:辦公室)

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