威海四中

?      為凝練高中物理有效教學優秀成果，發揮威海市教育名家物理工作室的輻射引領作用，推進威海市物理教學的均衡發展和整體水平的提高，2月28日上午，威海市教育名家工作室（物理）送教幫攜交流研討活動在我校如期舉行。威海市物理教研員張興勝老師、威海市教育名家工作室（物理）全體成員和我校部分物理教師參加了現場會，各區市高中物理專、兼職教研員和各學校物理教師通過威海智慧平臺的空中課堂進行了觀摩。
     在工作室主持人徐春曉校長的主持主持下，我校工作室成員劉強副校長率先作了《從“教學目標”走向“學習目標”——以2021年市直物理優質課為例》的分享，其中對2021年市直物理優質課案例的目標分析引起了與會者的強烈共鳴，紛紛交流了各自的心得體會。隨后，工作室成員楊海勇老師進行了《實驗在教學中的應用——以<氣體的等壓變化和等容變化>為例》的經驗交流，真實的物理實驗，精彩的課堂設計讓大家身臨其境，收獲頗豐。最后工作室主持人徐春曉校長作了題為《體驗式教學研究》的講座，并與工作室成員對前期完成的實驗導入設計進行了成果交流與課題研討。
     本次研討活動務實高效的教研氛圍、精準適恰的教學策略讓我校參會教師受益匪淺，同時也為我校物理學科教師探索“低慢小精”課改理念和“三個中心”課改原則的落地方法提供了科學的路徑參照。我校物理學科教研室將以此次活動為契機，通過學科沙龍、組內公開課、青年教師大比武等系列教研活動，探索適合我校學情的有效教學策略，為四中學子量身打造精品物理課堂。





 
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